Pozwól mi się przedstawić

Wykształcenie

Jestem Psychoterapeutką poznawczo – behawioralną (CBT) w trakcie całościowego 4 – letniego szkolenia w Szkole Psychoterapii Crescentia pod przewodnictwem dr Olgi Olszewskiej oraz dr Artura Kołakowskiego. Crescentia jest placówką akredytowaną przez Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej.

W 2022 roku ukończyłam Studium Dialogu Motywującego w Polskim Instytucie Dialogu Motywującego zdobywając tytuł Praktyka Dialogu Motywującego.

Odbyłam staż kliniczny na całodobowym oddziale psychiatrycznym w Milickim Centrum Medycznym.

Ukończyłam szkolenia z zakresu Treningu Umiejętności Społecznych (TUS), Treningu Zastępowania Agresji (TZA ART), Stosowanej Analizy Zachowania (SAZ) oraz Terapii Dialektyczno – Behawioralnej (Trening Umiejętności DBT).

Stale podnosząc swoje kwalifikacje uczestniczę w szkoleniach w podejściu CBT i 3 fali.

Ukończyłam studia magisterskie na kierunku pedagogicznym o specjalności poradnictwo i pomoc psychopedagogiczna na Uniwersytecie A. Mickiewicza w Poznaniu. Podyplomowo z wyróżnieniem ukończyłam oligofrenopedagogikę oraz terapię osób ze spektrum autyzmu.

W swojej ścieżce zawodowej znalazłam także miejsce na dzielenie się wiedza i doświadczeniem ze studentami – jestem wykładowcą akademickim i prowadzę zajęcia na studiach podyplomowych.

Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) stanowi potwierdzony w badaniach klinicznych sposób leczenia.

Moja praktyka

Prowadzę psychoterapię indywidualną w nurcie poznawczo-behawioralnym (CBT)

W swojej pracy wykorzystuję także Dialog Motywujący oraz elementy terapii 3 fali (ACT,DBT).

Prowadzę gabinet psychoterapeutyczny Dobre Miejsce pracując w podejściu poznawczo – behawioralnym z osobami doświadczającymi trudności.

Doświadczenie zawodowe zdobywałam w trakcie stażu klinicznego na całodobowym oddziale psychiatrycznym w Milickim Centrum Medycznym, pracując z dziećmi, młodzieżą i rodzicami udzielając pomocy psychologiczno – pedagogicznej w szkole podstawowej oraz ośrodku szkolno – wychowawczym prowadząc terapię dla osób z neuroróżnorodnością m.in. w spektrum autyzmu.

Metoda Dialogu Motywującego jest dla mnie fundamentem każdej relacji, ponieważ w terapii kieruję się akceptacją, współpracą, współodczuwaniem i wydobywaniem.

Moja aktywność

Social Media

Prowadzę w mediach społecznościowych profil @judyta.szlachciak_terapeutka, dzieląc się psychoedukacją z zakresu terapii CBT, psychologii czy pedagogiki. Uważam, że wiedza oparta na dowodach naukowych powinna być rozpowszechniana i dostępna dla każdego.